Pri narodení dieťaťa máme dôležitú sociálnu úlohu - úlohu matky alebo otca, čiže do určitej miery sa stali pedagógmi. Zdá sa nám, že nikto sa nedokáže vyrovnať so svojimi rodičovskými povinnosťami ako my, pretože všetci vieme a rozumieme nášmu dieťaťu. Pokúsme sa však pozrieť sa na proces vzdelávania zvonka a analyzovať, či tolerujeme otravné chyby, aby sme neoplačovali o strate.
Hodnotenie spoločných chýb vo vzdelávaní a ich následkov:
1. Nekonzistentnosť . Je to veľmi častá chyba. Ak si dieťa znieslo nos, rodičia ho potrebujú a varujú pred všetkými obmedzeniami. Ale nejaký čas prechádza a moja matka zabúda, že nedávno vyhrážala dieťaťu, zrušila prechádzku v parku alebo sledovala karikatúry, akoby zabudla na svoj sľub, vedie k atrakciám alebo zahŕňa karikatúrnu sériu.
Dôsledky : dieťa rastie na vlastné vôľu, prestáva brať vážne slová svojich rodičov. Ukázalo sa, ako v prísloviach: "Pes šteká - vietor nosí".
2. Nekonzistentnosť požiadaviek od dospelých . Často existuje situácia, keď v rodine dieťaťu existujú úplne odlišné požiadavky, napríklad matka sa snaží, aby dieťa po hre vyčistilo hračky a babička sa očistila. Často sa spory o správnosti jednej alebo druhej pozície vykonávajú priamo s deťmi, v rodine sú vytvárané protichodné koalície.
Dôsledky : dieťa môže vyrastať ako konformista, prispôsobovať sa názorom iných. Rovnako je možné ukázať neúctě rodičovi, ktorého pozícia dieťa vníma ako nerentabilné pre seba.
3. Nerovný postoj k dieťaťu . Je to bežnejšie v rodinách pozostávajúcich z dieťaťa a slobodnej matky. Matka potom pobozkáva dieťa, hraje sa s ním, potom sa uzatvára v sebe, nevenuje pozornosť svojmu dieťaťu, potom sa plačí a hnevá sa s ním.
Dôsledky : hysterická osoba, ktorá nie je schopná dohliadať na správanie, bude rásť. Často dochádza k odlúčeniu od matky kvôli tomu, že dieťa nevie, čo od neho očakáva.
4. Condoning . Dieťa robí to, čo považuje za potrebné, bez ohľadu na názory a želania okolitých ľudí. Napríklad, keď príde na návštevu, začne požadovať, aby mu dali fantazijnú vec, hoci je krehká a majitelia ju cení, alebo počas nedeľného obeda v kaviarni, začína behať po chodbe a otravovať iných ľudí, ktorí prídu na odpočinok. Rodičia takéhoto dieťaťa sa dostanú do zmätok: "Takže čo? Je to dieťa! "
Dôsledky : máte istotu, že vyrastie dvojitý egoista a odporný človek.
5. Spoiled . To sa prejavuje v tom, že rodičia neustále chodia na dieťa, plnia všetky svoje túžby, často na úkor porušenia vlastných záujmov alebo záujmov iných.
Dôsledky : Toto nesprávne vypočítanie vo vzdelávaní vedie k tomu, že dieťa rastie na seba a na neho.
6. Nadmerná náročnosť, nadmerná záťaž . Dieťaťu prehnané požiadavky nie sú odpustené pre najnebezpečnejšie žarty a chyby.
Dôsledky : nedostatok sebavedomia, nízke sebavedomie , často perfekcionizmus, ktorý sa môže stať neznesiteľným bremenom pre dospievajúcu osobu.
7. Nedostatok lásky . Fyzický kontakt je mimoriadne dôležitý pre malého človeka, ale ako dospelého. Bohužiaľ, niekedy rodičia považujú za zbytočné zobrazovať dieťa citlivým pocitom.
Dôsledky : dieťa vyrastie zatvorené, nedôverčivé.
8. Neobvyklé ambície rodičov. Dospelí v rodine sa snažia cez dieťa uvedomiť, čo nemohli dosiahnuť sami, bez ohľadu na ich záujmy a túžby. Napríklad, dávajú to na plávanie, aby sa nevyvíjali fyzicky a posilňovali svoje zdravie, ale len preto, že chcú urobiť šampióna z ich dieťaťa.
Dôsledky : ak nie je dieťa priťahované touto činnosťou, potom vyrastá, bude protestovať akýmkoľvek spôsobom. Ak je aktivita podľa vlastného záujmu, ale neoprávňuje očakávania svojich rodičov, potom sa vytvára nízke sebavedomie a nespokojnosť.
9. Nadmerná kontrola . Osoba by mala mať určitý priestor, aby mohol urobiť svoj vlastný výber. Niekedy rodičia úplne ignorujú želania dieťaťa, pričom kontrolujú akékoľvek životné prejavy (vyberajú priateľov, sledujú telefonáty atď.),
Dôsledky : ako v predchádzajúcom prípade, protest proti zbytočnej starostlivosti vo forme odchodu z domu, pitia alkoholu atď.
10. Uloženie úlohy . Častejšie sa vyskytuje v rodinách, kde sú matky jednotné alebo neexistuje emocionálne prepojenie medzi rodičmi. Matka začne hovoriť o jej zlyhaniach, diskutovať o iných ľuďoch, ukladať problémy, na vnímanie ktorých dieťa nie je pripravené.
Dôsledky : Nadmerné emocionálne zaťaženie dieťaťa môže spôsobiť pesimizmus a neochotu žiť, vymazať správnu vzdialenosť medzi dospelým a dieťaťom.