Spomalenie vývoja reči 2 roky

Starostliví a starostliví rodičia pozorne sledujú vývoj svojho dieťaťa. Prvý "aga" a prvý zubik - všetko by sa malo objaviť v určenom čase. Je úplne prirodzené, že najmenšie odchýlky od normy, natož také oneskorenie vo vývoji reči za dva roky, nezostanú nepovšimnuté. Napriek tomu, že každé dieťa sa vyvíja individuálne a proces formovania reči závisí od mnohých faktorov, do 2 rokov, problémy s rozvojom reči , ak sú, sú zrejmé.

Oneskorenie vývoja prejavu u detí

V priebehu 2-3 rokov sa deti rozvíjajú veľmi aktívne a hlavne úspechy reči dieťaťa dosahujú jeho vrchol: drobky robia detailné podrobné vety, používajú slovesá, prídavné mená, zámená. Dojčatá dieťaťa neustále rastie, výslovnosť sa stáva zreteľnejšou a čitateľnejšou.

Preto by mali v tomto veku rodičov varovať:

• dieťa sa nesnaží opakovať nové slová za 2 roky;
• v procese komunikácie používa len niekoľko samostatných slov;
• nerozumie a neplní požiadavky;
• nemôže robiť frázy.

Dôvody na oneskorenie reči v dieťati sú odlišné a podmienene sa rozdeľujú na dve skupiny:

1. Prvými sú organické poruchy, ktoré môžu byť vrodené a získané. Ide o pôrodné traumy , poruchy sluchu, cerebrálne krvácanie, mozgová obrna, traumy, choroby, operácie prenášané v ranom detstve, nádory mozgu.
2. Druhá skupina dôvodov, ktoré vyvolávajú duševné oneskorenie vo vývoji reči u detí, zahŕňajú poruchy spôsobené stresom, zlými životnými podmienkami, nesprávnym vzdelaním, častými hádkami a alkoholizmom rodičov.

Typy oneskoreného vývoja reči

Ako viete, vonkajšie slovo, respektíve oneskorenie, je akceptované rozdeliť na:

1. Expresívne. Toto je proces vyjadrovania skôr vytvorených myšlienok. Výrazná reč sa vzťahuje na artikuláciu zvukov reči, výslovnosť slov alebo fráz. Oneskorenie tvorby expresívneho prejavu nemusí súvisieť s mentálnou retardáciou, neurologickými alebo sluchovými poruchami, avšak nie je možné vylúčiť takúto možnosť. Odchýlky expresívneho prejavu sa prejavujú vo forme významného oneskorenia vo vývoji reči od vekových noriem, deformácie slov. Napríklad deti chýbajú predpony a koncovky, ich slovná zásoba je minimálna a komunikácia je obmedzená na súbor štandardných skrátených fráz. Ťažké formy ochorenia sú spravidla diagnostikované až do troch rokov.
2. Príjemný (pôsobivý). Toto je počúvanie, čítanie. Pri poruchách vnímavého prejavu má dieťa problémy s porozumením slov starších a výslovnosti, sluchové vnímanie takýchto detí sa znižuje, zatiaľ čo pri fyzickom počúvaní je všetko v poriadku.