Medzi početnými triedami, ktoré sa konajú v triede v škole, sa nezabudnú zaujímavé hádanky pre prvotriednych študentov, ktoré ovplyvňujú predmet školy, flóru a faunu. Použitím ich v ponaučení z rodného prejavu, čítania, prírodnej histórie učiteľ pomáha rozširovať hranice vedomostí svojich študentov v vhodnej pre nich, zatiaľ formu hry.
Deti milujú riešenie hádaniek o tom istom, ako sú prvotriedni, a nevšimnú si, že počas zábavnej hry trénujú pamäť, imaginatívne a priestorové myslenie, artikuláciu. Ak sa vývoj nekončí školským volaním, rodičia by sa mali tiež brať s tuctom zaujímavých hádaniek a súťažiť s dieťaťom, ktorý bude hádať viac.
Tajomstvo o škole pre prvorežistov
Keď vstúpili do novej fázy svojho života, deti sa začínajú naučiť, že existujú také veci ako denné rutiny, vedomosti, časopis, denník, den znalostí, lekcia, školská rada. Okrem týchto nových slov sa študenti stretávajú s rôznymi školskými potrebami, ako je napríklad batoh, školská uniforma, puzdro na ceruzky s rukoväťami, učebnice a iné atribúty školského života. Na základe týchto konceptov sú založené hádanky pre prvých žiakov o škole a umožňujú deťom, aby sa o nich v prístupnej forme naučili koncepty nového sveta. Tu sú niektoré príklady:
V zime chodí do školy,
A v lete ležia v izbe.
Akonáhle príde jeseň,
Vezme ma za ruku. (Batoh / kufor)
***
Škola otvorila dvere,
Umožnite novým osadníkom.
Kto, chlapci, vie,
Čo ich nazývajú? (Grejdery)
***
Poradie dňa
Napísal som pre mňa.
Nebudem meškať,
Koniec koncov, držím to. (Denný režim)
***
Mesto v luky, kytice.
Zbohom, počujete, leto!
V tento deň je gay zábava
Spolu chodíme do školy. (1. september)
***
Športovec nám to povedal
Ako nájsť šport ... (Hall)
Tajomstvá o zvieratách pre prvorežistov
Hoci deti už prichádzajú do prvej triedy, stále zostávajú malé, čo znamená, že duše nebudú uctievať vo všetkých druhoch "moustached-striped". Téma zvieracieho sveta je už dlho pochopená a známa, čo znamená, že je možné pomocou hádaniek zistiť, kto má najlepšie vedomosti o menších bratoch.
Hádanky o zvieratách sú častejšie rozdelené na domácich a divokých obyvateľov. Väčší záujem o prvé stupnice ukáže známe Murkas, Barbos a obyvatelia farmy. Menej vedomosti o deťoch tohto veku o divokej zveri našej lokality. Ale o exotických veľrybách, žralokoch a pečatiach, iba hlúpe a pozorné môžu hádať hádanku.
Na zlepšenie poznatkov o dieťati v tejto oblasti sú rodičia čas od času v domácom prostredí povzbudzovaní k tomu, aby sa sústredili na faunu, ich vzhľad, zvyky, biotopy a potom syn alebo dcéra budú môcť vzbudiť svoje vedomosti a triedy. Tu sú príklady takýchto:
Výtok - guľatý penny,
Zúrivý chvost - háčkovaný.
Mama je prasa,
Papá - prasa.
Má obľúbeného syna. (Prasa)
***
Tmavé,
Dáva bielu farbu. (Krava)
***
Človek je skutočným priateľom,
Počujem každý zvuk.
Mám vynikajúci nos, ostré oči a ostré ucho. (Pes)
***
Povedzte mi, aký výstredný
Deň a noc nosia oblek? (Penguin)
***
Nosím dom na sebe,
Zo zvierat som sa skrýva. (Korytnačka).