Reč je jedným z najdôležitejších parametrov hodnotenia vývoja vyššej nervovej aktivity dieťaťa. Jeho vývoj začína prvým mesiacom života dieťaťa a aktívne pokračuje až do veku 5-6 rokov.
Etapy vývoja reči
V rozvoji detského prejavu (u detí do jedného roku) sú tri hlavné etapy:
- Gulen;
- bláboly;
- prvé slová.
Od narodenia nie je dieťa vybavené schopnosťou hovoriť a za účelom upútať pozornosť svojej matky - kričí. Postupne spolu s myelináciou (vývojom) mozgu sa objavujú aj nové možnosti: 5. - 6. týždeň života sa dieťa začína agukat, to znamená vyslovovať jednoduché zvuky spolu (napríklad: a, gu, uh, uh). To sa v skutočnosti nazýva chôdzou a predstavuje dôležitú etapu vo vývoji reči malých detí. V nasledujúcich mesiacoch si všimnete, že dieťa sa stalo "dlhšie" dlhšie a štyri až päť mesiacov a vôbec to znie rôzne zvuky.
Za šesť mesiacov začne dieťa opakovať jednotlivé slabiky, napríklad "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "gu-gu-gu" atď. Takisto, ako sa vyvíjate, zistíte, že dieťa opakuje vaše intonácie, ale "hovorí" vo svojom vlastnom jazyku.
Do konca prvého roka života dieťa hovorí od 8 do 14 slov, ktorých význam rozumie (matka, žena, daj, nie). O dva roky života sa u detí rozvíja koherentný prejav - vo svojom slovníku v tomto veku asi 200 slov. Do troch rokov začína dieťa pochopiť, ako používať časy, prípady.Ako sme si všimli trochu vyššie, vývoj reči malých detí je dôležitým kritériom jeho neuropsychického stavu. Ale čo, ak vaše dieťa nie je v zhone a začať hovoriť. Ako rozvíjať reč v ranom veku?
Čo robiť na rozvoj reči už v ranom veku?
Prvé dve štádiá vývoja reči - chôdza a blábolení nasledujú jeden po druhom a vyskytujú sa na dieťa svojvoľne. Ale s cieľom ďalej dieťa bolo "v kroku" s normálnym vývojom - s ním musíte riešiť.
Aspoň - je to veľa hovoriť s dieťaťom, jasne, bez toho, aby ste museli deformovať slová, vysvetľovať to, čo robíte, vyslovovať mená hračiek, predmety. Samozrejme, táto metóda bude fungovať, ak je dieťa zdravé, pokojné av dobrej nálade. Všetci detskí detskí pediatri poznamenali, že rozvinutejšie dieťa je z fyzického hľadiska - tým lepšie je jeho schopnosť formovať reč. To znamená, že pre neho bude ľahšie sa naučiť aktívny prejav.
Ale čo robiť, ak ste doma s týmto dieťaťom, mali by ste už hovoriť - ale to sa nestane. Mala by sa ozvať alarm?
Odpoveď na túto otázku možno získať na základe konzultácie so skúseným logopédom, ENT a neurológom. Ak je patológia vylúčená, začnite cvičenia sami.
Rozvoj koherentného prejavu u detí
S cieľom rozvíjať koherentný prejav u malých detí je potrebné brať do úvahy niektoré rysy ich psychiky. Iba v tomto prípade môžete dosiahnuť výsledok.
Zásady, na ktorých je založená práca s dieťaťom:
- v mladšom veku sa dieťa pokúša napodobniť dospelých vo všetkom, preto pre produktivitu práce si s nimi hrajte v "dospelých" hrách. Shake lylyu, "rastlina" kvetina v piesku, postaviť dom kociek. V takomto prípade musíte jasne vysloviť mená, aby dieťa, ktoré opakuje vaše kroky, získalo pasívny slovník, ktorý bude nakoniec schopný používať;
- dieťa bude vyškolené len vtedy, ak mu bude vedomosť prezentovaná vo forme hry a tiež v dobrej nálade;
- aby si dieťa na niečo spomenulo, je nuda opakovane opakovane rovnaké slová. Iba týmto spôsobom sa v jeho pamäti upevňujú nové slová;
- Zahrajte si hry, ktoré zodpovedajú skúsenostiam dieťaťa - o veciach, s ktorými sa už stretol. Napríklad, nemá zmysel ho naučiť, aby povedal "moo", ak dieťa nikdy nevidelo kravu. Pred triedami zoznámte dieťa s témou a až potom postupujte.
- dieťa je dlho ťažké sústrediť pozornosť - snažte sa, aby vaše hry boli krátke, ale informatívne;
- chváliť dieťa. Musí cítiť vašu lásku a podporu.