Hudobná terapia v materskej škole

Hudobná terapia je formou interakcie medzi učiteľom a deťmi, využívajúc rôznorodosť hudby v každom z jej prejavov. Dnes je tento smer mimoriadne obľúbený v materských školách a iných predškolských zariadeniach.

Zvyčajne sa hudobná terapia používa pri práci s deťmi predškolského veku spolu s inými typmi terapie umenia - izoterapiou, rozprávkovou terapiou a tak ďalej. Všetky tieto metódy vzdelávania v komplexe sú schopné napraviť rôzne emocionálne odchýlky, obavy, duševné poruchy u detí. Umelecká terapia je absolútne nevyhnutná pri liečbe detí s autizmom a pri oneskorení v rozvoji mentálnej a rečovej teórie. V tomto článku vám povieme, čo presne je prax hudobnej terapie v materskej škole a aký prínos môže priniesť deťom.

Čo je hudobná terapia pre predškolákov?

Hudobná terapia u skupiny detí môže byť vyjadrená v nasledujúcich formách:

Okrem skupinovej formy sa často používa aj individuálna forma vplyvu na dieťa. V tomto prípade učiteľ alebo psychológ komunikuje s dieťaťom pomocou hudobných diel. Obvykle sa táto metóda používa, ak má dieťa akékoľvek duševné poruchy alebo odchýlky vo vývoji. Takáto situácia sa často vyskytuje po tom, čo dieťa trpí stresom, napríklad rodič, ktorý sa rozvedie.

Aký je prínos hudobnej terapie pre deti predškolského veku?

Správne vybraná hudba môže úplne zmeniť duševný a fyzický stav dospelého i dieťaťa. Melódie, ktoré majú ako deti, zlepšujú náladu a zbavujú negatívne emócie, pozitívne ladia, prispievajú k emancipácii. Niektoré deti prestávajú plachat v procese tancovania veselou hudbou.

Okrem toho tanečná hudba stimuluje motorickú aktivitu, ktorá je mimoriadne užitočná pre deti s rôznym postihnutím fyzického vývoja.

Hudobná terapia navyše prispieva k zmyslovému rozvoju dieťaťa ak zvýšeniu aktivity rečových funkcií. V súčasnosti sa mnohí rečníci tiež snažia využívať prvky hudobnej terapie pri práci s predškolskými deťmi, pričom si uvedomujú nezvyčajne vysokú účinnosť takýchto cvičení.