Hodnotenia sú dobrým prostriedkom na objektivizáciu vedomostí študenta. Ale ako sa vyrovnať s takými zložitými vecami, ako sú vzdelané, inteligentné? Koniec koncov, pre ďalší život detí to nie sú menej dôležité aspekty. Nedávno sa vo vzdelávacích inštitúciách kladie veľký dôraz na definovanie úrovne vzdelania žiakov.
Určenie úrovne žiakov žiakov
Diagnóza úrovne žiakov žiakov sa vykonáva v závislosti od veku žiakov a zvolenej metodiky. Existujú rôzne spôsoby štúdia úrovne výchovy, ale najpopulárnejšou metódou je N.P. Kapustin.
Ako sa diagnostika nachádza? Učiteľ rozdeľuje dotazníky s otázkami, ktoré naopak zapĺňajú dieťa a potom učiteľa. To znamená, že študent sa na začiatku sám hodnotí na päťbodovej stupnici (5 - vždy, 4 - často, 3 - zriedkavé, 2 - nikdy, 1 - odlišné), a potom rovnaký postup vykonáva aj trieda učiteľ. To znamená, že prostredníctvom tohto dotazníka vyjadruje svoj názor na úroveň dieťaťa.
Dotazník pre deti od 1. do 4. ročníka obsahuje nasledujúce časti: "Zvedavosť", "Pozornosť", "Postoj k prírode", "Ja a škola", "Krásne v mojom živote". Každá časť sa skladá z niekoľkých výrokov, ktoré hovoria o úrovni výchovy dieťaťa.
Ponúkame Vám príklad takého dotazníka:
Pre každú sekciu sa zobrazí aritmetický priemer. Potom sú všetky odhady zosumarizované a rozdelené na päť - to je podmienené vymedzenie úrovne vzdelania. Výsledky sú rozdelené do 4 úrovní - vysoká (5-4,5), dobrá (4,4-4), stredná (3,9-2,9), nízka (2,8-2).
Okrem toho výsledky kontroluje administratíva, na základe výsledkov ktorých práce sa buduje s detským kolektívom s cieľom zvýšiť úroveň výchovy žiakov. Taktiež existuje dynamika v celej škole (od prvého do jedenástej triedy).
V prípade vyšších ročníkov sa testovanie uskutočňuje na rovnakom princípe, ale s určitými úpravami. Kritériá pre výchovu študentov sa menia - sú komplexnejšie koncepty: "Povinnosť a zodpovednosť", "Spása", "Disciplína"
Predpokladá sa, že čím vyššia úroveň výchovy u dieťaťa, tým väčšia je pravdepodobnosť, že úspešne budovať vzťahy v spoločnosti, kariére a jeho budúcom živote. Preto, ak vaše dieťa nedosiahlo dobrý výsledok, nestrácajte čas, spolupracujte s ním na jeho charaktere. To sa vám v plnej výške vypláca!