Hrnčeky v materskej škole

Každé dieťa sa bez výnimky usiluje o neustály kreatívny vývoj a pohyb. Akékoľvek nové úspechy mu prinášajú veľkú radosť, pomáhajú aj učiť sa svetu a seba vrátane a nepriamo prispievať k rozvoju sebavedomia. Preto sú hodiny v skupinách organizované v materských školách jednoducho potrebné pre každé zvedavé dieťa.

Ako si vybrať kruh na záhrade?

Nemôžete sa ponáhľať navštevovať ďalšie kruhy v materskej škole. Najprv musíte vedieť o preferenciách dieťaťa. Takže, napríklad, nemôžete ho poslať do hudobného kruhu v materskej škole, ak nemá záujem o hudbu a nie je tam žiadne hudobné ucho. Výsledkom takýchto aktivít bude, že dieťa si v sebe vytvorí neistotu , pretože sa bude zaoberať horšími než inými a bez túžby.

Nevyberajte si jednu lekciu. Predškolák je celkom schopný navštevovať niekoľko sekcií súčasne v platených alebo bezplatných kruhoch materských škôl. Avšak ich počet by nemal byť väčší ako 3. Všetky triedy v takýchto kruhoch sú postavené na základe hier, ktoré tiež prispievajú k rozvoju osobných vlastností každého dieťaťa.

Aké sú kruhy?

Vo všeobecnosti majú všetky existujúce kruhy v materských školách platený základ. Napriek tomu takmer každý rodič môže nechať svoje deti v takýchto sekciách: často náklady na triedu sú čisto symbolické.

Najčastejšími kruhmi v materských školách sú športové, rekreačné a tvorivé zážitky.

  1. Hlavnou úlohou prvej je vytvorenie detskej lásky k športu, fyzickej aktivite. Zamestnanie v nich prispieva k rozvoju fyzických schopností, vytrvalosti a dôvery v ich schopnosti.
  2. Wellness - sú zamerané na obnovenie sily alebo odstránenie akýchkoľvek fyzických ťažkostí. Napríklad plávanie napomáha posilňovaniu svalov, hlavne v ramene, ktoré ovplyvňujú proces tvorby správneho držania tela u detí predškolského veku.
  3. Kreatívne kruhy sú zamerané na rozvoj schopnosti detí kresliť, modelovať a podnietiť lásku k remeslám . Napríklad deti, ktoré sa zaoberajú výtvarným umením, rozvíjajú svoju predstavivosť, priestorové myslenie. Okrem toho deti majú veľkú radosť zo samotného procesu práce s farbami. Takéto aktivity pomáhajú dieťaťu v sebarealizácii.