Metódy prípravy detí do školy
Každá metodológia by mala byť komplexná, učí nielen špecifické zručnosti, ale predpokladá celkový vývoj. Samozrejme, teraz existuje veľa spôsobov, ktoré umožňujú predškolskú prípravu pre školu. Môžete vybrať najobľúbenejšie.
Zaitsevova metodológia
Táto metóda je schválená mnohými učiteľmi. Dokázal sa osvedčiť, a to ako v skupinových triedach, tak aj jednotlivcov, vrátane doma s matkou. Materiály potrebné pre štúdium na plný úväzok sú dostupné všetkým. Metodika ponúka originálny spôsob výučby písania, čítania, čo je dôležitý aspekt prípravy na školu.
Okrem toho je potrebné poznamenať, že informácie v primárnych triedach budú prezentované v úplne inej forme a možno bude pre študenta ťažšie prispôsobiť sa procesu vzdelávania.
Metodológia Montessori
Teraz veľmi populárny a široko používaný v materských školách, skorých vývojových strediskách, rovnako ako doma. Zameriava sa na vlastný vývoj dieťaťa, to znamená, že rodičia vytvárajú vzdelávacie prostredie a len sa pozerajú na hry, niekedy pomáhajú a vedú. Cvičenia zahŕňajú vývoj motorických zručností a pocitov. Metodológia však nepredpokladá špeciálnu disciplínu, ktorá je potrebná v školských lekciách. A to môže ovplyvniť postoj dieťaťa k učeniu.
Nikitinova metodológia
Zahŕňa aktívny fyzický a kreatívny vývoj, deti sa učia nezávislosť a rodičia nasledujú a nenápadne navrhujú a motivujú. Dôležité je, že podľa tejto metódy je veľa informácií voľne k dispozícii, každá mama môže čítať a chápať všetko samo.
Psychologická príprava pre školu
Vstup do prvej triedy súvisí so zmenami života dieťaťa a to je pre neho stres. Často rodičia, ktorí hovoria "príprava na školu", znamenajú intelektuálne vzdelávanie a chýbajú z pohľadu, že proces učenia je tiež interakciou s inými deťmi a dospelými. Ak chcete dieťaťu uľahčiť prenos obdobia adaptácie, musíte sa postarať o psychologickú prípravu prvého stupňa do školy. Koniec koncov, ak študent nerozumie tomu, ako sa správne chovať v triede, čo ho čaká vo vzdelávacom procese, potom je nepravdepodobné, že sa stane vynikajúcim študentom a bude mať dobré vzťahy so svojimi spolužiakmi.
Môžete zdôrazniť hlavné body, na ktoré je potrebné venovať pozornosť:
- intelektuálna pripravenosť predpokladá rozvoj pamäti, logiky, schopnosti vytvoriť príčinné vzťahy u dieťaťa;
- osobná pripravenosť umožňuje rozvíjať motiváciu, dáva nápad
o tom, čo čaká v škole; - sociálna pripravenosť - ukazuje, ako sa dieťa cíti dobre medzi rovesníkmi, ako sa primerane správa, ako sa s nimi stretáva a rieši konflikty.
Prípravu pre školy v 1. triede je možné vykonávať doma samostatne, spoliehať sa na jednu metódu alebo ich kombinovať. Veľká pozornosť sa venuje tejto problematike v materských školách. V ideálnom prípade asi rok pred školou hovorte s detským psychológa, ktorý poskytne objektívnu odbornú radu. Aj keď sa niečo pokazí, bude na to dostatok času venovať pozornosť.